第13章 太上有立德，其次有立言 (第1/2页)
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朱棣从天香楼出来后，心事重重。
句容的发展，的确让他震惊。
可深层次的东西，让他隐隐有些不快。
大明的繁荣昌盛，必须建立在政治清明的基础上。
忘了初心，必然会惹来祸端。
“王守敬，还是太年轻了。”
“试想一个孤苦无依之人，没有父母长辈的帮衬、教导，难免会误入歧途。”
朱棣没有急着下决断。
他要再走走，再看看。
璀璨的大世，让朱棣心潮澎湃的同时，也变得细致入微。
他要开创新的盛世，证明自己是对的。
那么必然要接纳一些琐碎。
这是朱棣的胸襟、气魄。
历史上朱棣能够开海下西洋，就证明了他绝非等闲之辈。
迤逦时光昼永，气序清和。
朱棣巡视着句容长街，一派欣欣向荣。
百姓觥筹交错，偷得浮生半日闲，脸上洋溢着真挚的笑意。
郑和陪侍在朱棣身旁，谨小慎微。
“如果整个大明都能如此，咱的任务也就完成一半了。”
朱棣自然而然地承担起了重责。
靖难之役，他是自保，也是自证。
无论过程如何，朱棣都已夺取了天下，成为大明之主。
他是掌舵之人，更希望在历史的长河里，留下最辉煌的一笔。
朱棣继续往前，市井一新。
美食盈市，罗绮满街。
丝篁鼎沸，宛若云外。
小巷里还有孩童嬉戏，欢声笑语中，诗词朗朗上口。
“画龙画虎难画骨，知人知面不知心。”
“钱财如粪土，仁义值千金。”
“贫居闹市无人问，富在深山有远亲。”
童言稚语，却带着一股人性的冷峻。
朱棣浑身一震，买了一串糖葫芦，忽悠一名孩童道：
“这是谁教你们的？”
“王县令。”孩童脱口而出道。
朱棣惊愕不已，询问道：“可曾入学启蒙？”
“当然！”
“咱们句容县六七岁的孩子，必须到学堂学习。”
“王县令偶尔会来给我们讲课。”
孩童在谈起这件事的时候，格外地骄傲。
“家中负担得起你读书的费用？”朱棣追问道。
没想到孩童翻了翻白眼，鄙夷道：
“先生是县里请的，又不用家里花钱。”
“我爹是烧砖的工匠，工钱足够养活一家五口。”
朱棣彻底震撼了。
他知道句容的百姓很富裕，没想到富裕到如此程度。
“买书不得花钱啊！”朱棣语气温和地辩驳一句。
“不用。”
“王县令都为我们考虑好了，所以建立了一座图书馆。”
“图书馆里有十万册书，免费供给句容百姓借阅。”
孩童语出惊人，已经超出了朱棣的想象。
“图书馆？”他露出疑惑的神色。
“不会吧？”
“你连图书馆都不知道？”
这一次轮到孩子震惊了，他指了指路，慷慨地邀请道：“你可以去看看，反正不要钱。”
朱棣很感兴趣，于是欣然前往。
他来到了一处别致的楼房，与大明的建筑风格迥乎不同。
这是以砖头搭建成的五六层高楼。
